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导在关键

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摘要 新课标强调,学生是学习的主人,课堂上应该把时间还给学生。换句话说,也就是要注重学生的“学”,强调学生的自学、先学。然而对于小学生来说,“学”才刚刚起步,他们要么一头雾水,要么杂乱无章。也许这也是当前小语课堂上“探究、合作”大部分流于形式的主要原因。
作者 胥加洲
出处 《四川教育》 2013年第11期34-34,共1页
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