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关于青少年课外阅读动机和阅读素养关系的调研分析 被引量：8

The Relationship of Extracurricular Reading Motivation and Reading Literacy of Adolescents
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摘要 本文选取了777名15岁和18岁青少年,采用PISA测试为阅读素养指标,探讨了青少年利用图书馆课外阅读动机的不同维度与阅读素养之间的关系。 This paper selects 777 young people aged 15 and 18 years old, using the PISA reading literacy test for the index, explores the relationship between the different dimensions of extracurricular reading motivation of adolescent and reading literacy.
作者 高军 邓辉
机构地区 襄阳市图书馆
出处 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期116-119,共4页 Library Work and Study
关键词 课外阅读动机 阅读素养 图书馆 PISA测试 Extracurricular reading motivation Reading literacy Library PISA test
分类号 G252 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献21

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共引文献44

同被引文献93

引证文献8

二级引证文献52

图书馆工作与研究
2013年 第11期

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