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注重推理能力引领定理教学——珠海卷第17题

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摘要 1试题呈现如图1，⊙O经过菱形ABCD的三个顶点A、C、D，且与AB相切于点A．（1）求证：BC为⊙O的切线；（2）求∠B的度数．2第（1）问的典型失误分析失误1：如图2，∵AB与⊙O相切于点A.

作者林金菊

机构地区广东省珠海市唐家中学

出处《中学数学教学参考（中旬）》北大核心 2013年第10期53-54,共2页 Maths Teaching in Middle schools

关键词推理能力第17题定理教学珠海失误分析相切顶点菱形

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2013年第10期

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