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培育和谐师生关系的学校生态
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摘要
近期发生的师生冲突事件,凸显了新时期师生关系的紧张。而在浮躁功利的背景下,重建融洽的师生关系,显然不仅仅是教师与学生之间的事情。校长对师生关系的理解、敬畏、尊重,及其领导下的学校生态的培育,更能在更大范围内影响师生关系。
作者
黄兴力
张克运
何代国
机构地区
重庆铁路中学
重庆市第
国家教育行政学院
重庆师范大学文学院
重庆市铜梁县第一实验小学
铜梁县诗词学会
出处
《今日教育》
2013年第11期34-36,共3页
Education Today
关键词
和谐师生关系
生态
学校
培育
冲突事件
学生
教师
校长
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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