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以读为本,教简单的语文
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摘要
简单的语文教学,应该努力做到:教学目标简洁明了,教学内容简约充实,教学环节简化朴实。语文的底气来源于大量的阅读。读是阅读教学的主旋律。读是目标,也是手段;读是过程,也是方法。我们的阅读教学,不要去“精心设计”,也不要着意去解决某些问题,应该在“以读为本”的主线中推进,悄然落实相关的语文本体的学习任务。
作者
黄光辉
机构地区
重庆市秀山县教师进修学校
出处
《今日教育》
2013年第11期66-66,共1页
Education Today
关键词
语文教学
以读为本
阅读教学
教学目标
教学内容
教学环节
精心设计
学习任务
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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今日教育
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