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让审美渗透到阅读教学中去

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摘要 语文教学应注重美育的发掘与渗透.从而激发学生美好的思想情操.培养学生学习语文的兴趣.在阅读教学中对学生进行潜移默化的影响和作用.最终在听说读写全方面提高学生对语言理解和表达的能力.提高学生学习语文的兴趣,实现高效课堂的终极目的。
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第10期25-26,共2页
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