思念的滋味——品义山《锦瑟》

教学设计说明 《锦瑟》是唯美的，又因着诗人的人生境况而朦胧甚至晦涩。故课堂探讨宜只抓一点——咂摸爱情主题的思念况味，而不宜主题探究面面俱到。