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浅谈高中语文古诗词教学的研究

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摘要由于古诗词的创作时代与学生生活的当下时间上相隔遥远．人们的生活方式和语言运用产生了很大变化．古诗词中运用的抒情方式和表达手段让学生很难理解．因此教师在古诗词教学中要学会引导学生走进诗人创作的意境．在品读诗词的过程中感悟诗词中丰富的语言魅力和精华．

作者于建锋

机构地区江苏南通市如东栟茶高级中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2013年第10期92-93,共2页

关键词古诗词教学高中语文引导学生语言魅力诗人创作表达手段抒情方式语言运用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2013年第10期

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