程序化健康教育在上消化道出血病人中的应用

总结了健康教育在182例上消化道出血病人中的应用经验,主要包括制定健康教育计划,并根据时段和病人的需求对患者从疾病知识、饮食、行为等方面给予教育,提供预防及治疗护理等知识。认为程序化健康教育能使病人从被动接受治疗和护理转变为可以主动采取预防疾病的措施,提高自我护理意识及能力,有重要意义。