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幼儿怎样学说话

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摘要 对于“语言学习关键期”的幼儿,怎样进行教学和训练才能让他们敢说、会说,且思维敏捷、语言流畅呢?就此谈了认识。
作者 戴敏敏
出处 《新课程(教研版)》 2013年第8期10-11,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1加扎尼加;沈政.认知神经科学[M]{H}上海:上海教育出版社,1998.
  • 2卡尔文;杨雄里;梁培基.大脑如何思维[M]{H}上海:上海科学技术出版社,2007.
  • 3温寒江.学习与思维:学习中思维的全面协调可持续发展[M]{H}北京:教育科学出版社,2010.

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