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让思想政治课“动”起来——浅析多媒体视频案例在高中思想政治教学中的运用

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摘要 多媒体信息技术的应用是21世纪的主流,而教学手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的有效途径。为了改变“一支粉笔、一本书、一根教鞭、走上讲台说半天”的教学方式,就必须在教学中运用多媒体,让原本“死板”的思想政治课堂“活”起来。而如何运用好多媒体视频案例?应该从主题的紧扣、贴近学生、反应时代脉搏、抓住典型等几个方面入手,让原本被冠以“呆板、乏味、枯燥”等“称号”的思想政治课真正地“动”起来。让高中思想政治课更加具有感染力和吸引力,已经成为高中思想政治教师必须具备的一种能力。
作者 郑婷英
出处 《新课程(教研版)》 2013年第8期58-59,共2页
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