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浅谈区域性本土化课程实施中资源的利用
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摘要
主要从四方面论述了区域性本土化课程实施中资源的利用，从而提升幼儿教育的整体品质。
作者
史梨芬
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘中心幼儿园
出处
《新课程（教研版）》
2013年第8期86-87,共2页
关键词
区域性
本土化
资源利用
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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新课程（教研版）
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