艺术类高校师德评价体系研究

科学、合理的师德评价体系是高校加强师德建设的重要组成部分。目前艺术类高校师德评价存在价值取向偏失、评价模型不合理、评价指标缺乏科学性等问题。构建科学的师德评价体系,应坚持动机和效果、目的和手段的辩证统一,坚持正确导向,坚持科学、全面性原则。