高中地理课堂有效对话探微

现代高中地理课堂对话教学应当顺应学生认知规律，摒弃传统地理课堂对话教学中的种种弊端，建立以人为本、师生平等的对话关系，以有效的语言型和非语言型对话方式，帮助学生在地理课堂对话中充分体会地理之大美，从而树立对人类、自然和宇宙的终极关怀。