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阅读教学中最易忽视的地方 被引量:1

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摘要 阅读教学涉及教师的思想观念,学生的认识能力等很多细微的因素。但培养学生敏锐的触觉,提高学生的感知能力是所有语文教师应该掌握和运用的。
作者 齐云芳
出处 《黑龙江科技信息》 2013年第27期119-119,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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