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网络教学模式下教师角色的转变
被引量:
2
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摘要
未来的社会是学习型社会,未来社会中的人们必须始终不断学习,并且是自主学习。在这样的发展趋势下,教师不只是单一的知识传授者,而是教学的组织者,学生学习的辅导者、合作者。教师不再是传递信息的工具,教师需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学各个环节,才能适应未来教育的需要。
作者
顾丽爱
机构地区
河北省承德广播电视大学
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第10期18-18,共1页
关键词
网络教学
角色转变
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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