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中职服装专业教学中的美育渗透
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摘要
美育可以培养学生积极正面的审美价值观,帮助学生学会发现美和创造美,是帮助学生学习服装设计与制作技能的有效手段,是促进中职学生全面和谐发展的重要内容。本文结合中职服装专业课程教学实例,具体探讨了如何在中职服装专业教学过程中有机渗透美育教学,以培养学生的审美能力,提高中职服装专业教学的实效性。
作者
杨娟
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第10期25-25,共1页
关键词
中职服装专业教学
服装专业课
美育
渗透
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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内蒙古教育(C)
2013年 第10期
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