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素质教育的重点──创造性思维能力的培养
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摘要
面对国际竞争的日趋激烈,培养创造性的人才是二十一世纪的迫切要求。创造性人才主要是指具有创造性思维能力的人。那么如何培养学生具有创造性思维是文章要探讨的问题。
作者
贾春明
机构地区
沈阳大学师范学院
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2000年第2期48-50,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
创造性思维
社会心理变量
教育环境
工作环境
素质教育
能力培养
创造力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
辽宁师专学报(社会科学版)
2000年 第2期
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