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高等专科(职业技术)学校学生学业成绩考核原则、内容的探讨

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摘要 作为一名教育工作者,教育方面的很多问题引起了自己的思考,这里仅就素质教育下高职(高专)学生学业成绩的考核原则和内容进行研究和探讨,旨在为关注这一问题的同行提供参考。
作者 闫涛
机构地区 辽宁商专
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2000年第2期119-120,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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