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高中美术专业教学中学生作业互动模式探究 被引量:4

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摘要 本文从互动教学模式的概念、特点入手,阐述了在高中美术专业教学中如何更好地发挥学生作业互动模式的作用,从而有效地提高学生作业效果及综合能力。
作者 严桃梨
出处 《美术大观》 2013年第8期159-159,共1页 Art Panorama
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郑金洲.新课程课堂教学探索系列--互动教学.福建教育出版社.2005.
  • 2杨帆. 心理健康与心理调试能力. 中国传媒大学出版社,2009.

共引文献1

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