出处
《呼兰师专学报》
2000年第4期90-92,共3页
Journal of Hulan Teachers College
同被引文献10
-
1王初明.英语语音自我概念与实际英语语音水平[J].外语界,2004(5):62-67. 被引量：131
-
2罗立胜,张莱湘.英语语音教学的回顾及对目前英语语音教学的几点建议[J].外语与外语教学,2002(10):21-23. 被引量：231
-
3於奇.英语语音[M].郑州大学出版社,2006.
-
4刘晓娟.中国学生语音失误类型及其成因[J].晋中学院学报,2007,24(5):96-98. 被引量：2
-
5於奇.英语语音[M]{H}郑州:郑州大学出版社,2006.
-
6刘润清;韦德尔.外语教学与学习--理论与实践[M]{H}北京:高等教育出版社,1995.
-
7R ivers,W. Teaching Foreign Language Skills[M].Chicago and London:University of Chicago Press,.
-
8孙美玮,司景方.谈英语语音教学[J].黑龙江科技信息,2008(35):245-245. 被引量：10
-
9黄睿.浅议英语语音课对大学非英语专业新生的紧迫性[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2009,11(2):39-40. 被引量：2
-
10董锐,路庆云.浅谈大学英语与高中英语的接轨[J].天津成人高等学校联合学报,2002,4(3):75-76. 被引量：4
二级引证文献16
-
1谢丹丹.浅谈高职学生英语语音学习的问题与对策[J].课程教育研究,2012(33):134-134. 被引量：2
-
2欧燕.绕口令训练对纠正大学生英语最小对立体发音作用的实证研究——以[r]:[l]为例[J].海南广播电视大学学报,2014,15(1):129-132. 被引量：1
-
3颜然然.浅析英语专业EFL英语语音教学问题——以江西科技学院为例[J].江西科技学院学报,2014,9(2):24-25.
-
4潘虹.大学英语语音教学存在的问题与对策[J].教育教学论坛,2014(33):115-116.
-
5方圆.师范专科英教专业语音教学现状和改进措施[J].文教资料,2015(13):189-190. 被引量：1
-
6贾玉.高职高专英语专业语音教学现状分析和改进研究[J].教育教学论坛,2015(46):180-181. 被引量：5
-
7张治坤.大学英语语音教学问题探讨[J].亚太教育,2016,0(17):182-182.
-
8王佳.非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析[J].科技视界,2016(20):139-139.
-
9陈军.独立学院大学英语教学的现存问题及对策研究[J].教育观察,2017,6(3):66-67. 被引量：1
-
10徐志鹏.浅谈大学英语口语教学[J].校园英语,2017,0(29):5-6.
-
1谭华容.大学英语语音教学中的问题与对策[J].湖南工程学院学报（社会科学版）,2006,16(1):88-90. 被引量：8
-
2孙言.独立学院大学英语语音教学现状及思考[J].校园英语,2016,0(28):27-27.
-
3潘敏.浅析英语语音在大学英语教学中的重要性[J].淄博师专学报,2016(1):29-32.
-
4潘虹.大学英语语音教学存在的问题与对策[J].教育教学论坛,2014(33):115-116.
-
5李媛莹.建构主义理论指导下的地方工科院校大学英语语音教学[J].现代企业教育,2014,0(14):365-365. 被引量：1
-
6陈磊,刘鸿鹄.关于非英语专业大学英语语音教学的几点思考[J].时代教育,2013(15):152-152.
-
7何云亭,何家勇.大学英语语音教学中的问题与思考[J].都市家教（下半月）,2010(3):58-58.
-
8佘敏,李芋均.以建构主义为指导进行大学英语语音教学[J].西北医学教育,2008,16(6):1191-1193. 被引量：4
-
9石克锋.大学英语语音教学的问题[J].洛阳师范学院学报,2005,24(3):140-141. 被引量：7
-
10夏维青.高职英语语音研究性教学模式有效性研究[J].江西电力职业技术学院学报,2013,26(4):49-52. 被引量：2
;
