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刍议小学语文识字教学

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摘要汉字是中华民族的优秀文化瑰宝，它源远流长，博大精深。汉字是承载中华文化的重要1：具。每个公民都有学习和使用国家通用语言文字的权利和义务。掌握汉字的前提是识字。识字最关键的阶段是在小学，故识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分，

作者姜会萍

机构地区拉萨市林周县教育局教研室

出处《西藏教育》 2013年第10期15-16,共2页

关键词语文识字教学小学通用语言文字语文教学内容优秀文化中华民族中华文化汉字

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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