期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论文理科互渗互补
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实行文理科互渗互补,是新世纪人才造就的一个重要战略问题。其基本理论根据是:在人才目标上,要品德与才能兼备;在文化精神上,要科学与人文齐举;在才能开发上,要知识与智力相长;在生理机制上,要左脑与右脑并用;在社会需要上,要专家与通才互补。我们在对文科学生开设《物理学与现代科学技术概论》的初步实践中,亦证明文理科互渗互补可行且必要。
作者
陈卫平
机构地区
台州师专物理系
出处
《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》
2000年第4期98-100,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
文科
理科
学科渗透
学科互补
文化精神
人才培养目标
生理机制
教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
《吴大猷科学哲学文集》编辑组编,吴大猷.吴大猷科学哲学文集[M]社会科学文献出版社,1996.
同被引文献
2
1
朱永新.
关于文理分科的思考[J]
.民主,2005(8):17-17.
被引量:11
2
史欣.
高中文理分科之争[J]
.教育(综合视线)(上旬),2008(7):20-21.
被引量:3
引证文献
1
1
王中华.
反思:我国高中文理分科的取消与维持[J]
.益阳职业技术学院学报,2009,0(2):56-59.
被引量:1
二级引证文献
1
1
熊源,罗可.
文理分科之己见[J]
.技术与市场,2010,17(12):159-159.
1
李恒.
浅谈“美育”[J]
.文理导航,2011(24):15-15.
2
贾荣固.
推进研训一体化的十个策略[J]
.大连教育学院学报,2007,23(3):58-59.
被引量:1
3
史俊.
把法制教育和道德教育有机结合起来[J]
.中学教育,2001(8):20-21.
4
杨晓红.
美育在班级管理中的重要作用[J]
.教学与管理(理论版),2007(5):42-43.
被引量:3
5
庞莹.
论教学过程的规律[J]
.现代交际,2011(3):218-219.
被引量:1
6
陈有瑛.
实施素质教育的再思考[J]
.山西教育(管理版),1996,0(12):12-13.
7
梁陆元.
校长工作的辩证思考[J]
.吉林教育(现代校长),2006(7):63-65.
8
邓慧,张新明.
信息技术与课程整合的“度”的探究[J]
.中小学电教(综合),2010(6):42-45.
被引量:5
9
陈莉.
低年级语文教学如何让学生动起来[J]
.中国科教创新导刊,2011(27):197-197.
10
张国庆.
加强引导是实施素质教育的重要途径[J]
.武警指挥学院学报,2005(2):57-57.
绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部