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教育公平视阈下提高大学生就业弱势群体的创业能力

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摘要 部分大学生群体在就业过程中因遭遇到歧视和不公而产生的认识偏差及心理问题等,影响了社会的和谐稳定和高等教育的公平性,形成了大学生就业弱势群体,也加大了大学生就业难度。本文针对这个问题,介绍了大学生创业的现状,并提出了提高大学生就业弱势群体创业能力的几点建议。
作者 李琼瑛
机构地区 武汉纺织大学
出处 《湖北省社会主义学院学报》 2013年第5期85-87,共3页 Journal of Hubei Institute of Socialism
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参考文献3

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