微时代高校危机管理探略

微时代高校危机事件呈现出发生源头多、传播速度快、传播路径多、升级发酵快、意见领袖作用大等新特点,映射出高校在危机管理理念、机制、能力、素养等方面存在缺失。面对新挑战和新要求,高校在危机管理中应该树立责任承担和信息公开的理念,构建危机应对的"微"机制,实施新的危机管理策略,加强师生危机教育,协同一致应对危机。