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中学语文诗歌体验式教学策略初探
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摘要
随着语文课程改革的不断深入,体验式教学逐渐成为广大教育工作者关注的热点话题。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对于初中生阅读能力作出了明确要求:"欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;
作者
陈国家
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第10期7-9,共3页
Modern Chinese
关键词
体验式教学
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
教学策略
中学语文
诗歌
语文课程改革
文学作品
教育工作者
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第10期
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