浅谈当前语文探究性教学目标误区

语文探究性教学的目标设计在教学活动中发挥着指向、评价和激励等多方面的作用。而在实际教学过程中,根据众多教学设计和课堂教学观察,研究者发现,当前语文探究性教学目标存在一些误区。