期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化合作学习,提高课堂效率
下载PDF
职称材料
导出
摘要
伴随着新课程的实施,学生已成为教与学的主角,课堂上出现了更多的师生互动、平等参与的局面,教学组织形式异彩纷呈。其中小组合作探究的学习方式成为一个亮点,为师生所共同瞩目,是课堂教学中师生最乐于实施的一种方式之一。
作者
周跃冰
机构地区
江苏省高邮市龙虬镇初级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2013年第10期79-80,共2页
Modern Chinese
关键词
课堂效率
合作学习
优化
教学组织形式
小组合作探究
师生互动
平等参与
学习方式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
董洪亮.教学组织策略与技术[M]{H}北京:教育科学出版社,2004.
2
郑金洲.合作学习[M]{H}福州:福建教育出版社,2005.
3
伍新春.合作学习与课堂教学[M]{H}北京:人民教育出版社,2010.
1
邹杰.
对课堂教学中合作学习的思考[J]
.都市家教(上半月),2011(5):118-118.
2
黄思蜜.
新课程下教师如何搞好课堂教学工作[J]
.甘肃教育,2014(9):66-66.
3
赵明东.
新课程背景下对地理探究式教学的认识[J]
.教师,2013(24):95-95.
4
何红梅.
“学案导学小组合作探究”课堂教学模式下的思考[J]
.教师,2013(6):97-97.
被引量:1
5
张艳清.
在语文教学中培养学生自主学习[J]
.教育艺术,2012(9):66-66.
6
魏海林.
构建高校课堂,走进高校课堂[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2013(12):10-10.
7
郑桂兰.
小学数学参与式教学的尝试[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(7):289-289.
被引量:3
8
谢亚慧.
构建语文魅力课堂的有效策略[J]
.语文天地(初中版),2013(2):36-37.
被引量:2
9
张新存.
关于提高小学语文教学有效性的探析[J]
.考试周刊,2016,0(56):59-59.
10
祁玉攀.
浅谈新课程理念下学生历史学习兴趣的培养[J]
.中国科技投资,2013(A13):338-338.
现代语文(中旬.教学研究)
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部