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由2013年江苏高考作文谈高中作文教学的有效性

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摘要 2013年江苏省高考语文——＂探险者与蝴蝶＂的材料作文让人感受到课改的深入,均分在45分左右,得56分以上作文比例极低,又让我们感到作文教学效率之低,为什么学生应试考试的作文得不到高分呢？

作者张卫星

机构地区江苏省清浦中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2013年第10期153-154,共2页 Modern Chinese

关键词作文教学江苏省高考作文有效性高中材料作文高考语文教学效率

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2013年第10期

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