摘要
当下中国高校价值教育范式所呈现出的特征表现为教育目标:在尊重价值多样性与差异性中实现核心价值观的引领性。教育原则:在社会价值和个体价值并重中坚持社会价值的主导性;教育内容:在传统教育和理论创新相统一中凸显教育内容的与时俱进性;教育途径:在第一课堂与第二课堂相辅相成中坚持第一课堂的主阵地性;教育方式:在显性教育与隐性教育的双结合中偏于显性教育的倾向性。
基金
国家社科基金项目"中国大学核心价值体系教育模式研究--基于中外比较的视角"(11BKS072)
教育部人文社会科学研究基金项目"社会转型期高校德育实践路径创新研究"(11YJA710042)
江苏省高等教育教改研究立项课题"高校思想政治理论课社会实践教学环节研究"(2011JSJG218)阶段性成果
