排列组合中的易错问题鉴赏

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摘要排列组合是高中数学中较难学的内容之一．它与其他知识联系较少，内容比较抽象．解决排列组合问题对学生的抽象思维能力和逻辑思维能力要求较高．通过多年的教学我们会发现，学生解决排列组合问题时出现的错误往往具有普遍性，因此，分析学生解题中的这些常犯错误，充分暴露其错误的思维过程，使学生认识到出错的原因，可使他们在比较中对正确的思维过程留下更深刻的印象，从而有效地提高解题准确率．学生在解排列组合题时常出现以下几类易混淆问题.

作者黄俊峰袁方程陈俊杰

机构地区湖北省大冶市第一中学

出处《河北理科教学研究》 2013年第4期4-5,14,共3页

关键词排列组合问题易错问题抽象思维能力鉴赏内容比较思维过程排列组合题知识联系

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

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