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图书馆意识与中小学素质教育
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摘要
“知识的一半就是知道在哪里去寻求它。”这是美国一所大学图书馆大门的上方雕刻着的一句话。这与塞·约翰逊博士的格言很有相似之处:“知识有两种,一种是我们知道的某主题的知识,而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的信息”。它们都承认知识的来源也是知识的一个分支。
作者
张志红
机构地区
山东青岛市教育学院
出处
《中小学图书情报世界》
2000年第2期16-16,12,共2页
关键词
中小学素质教育
图书馆意识
阅读习惯培养
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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