期刊文献+

减速器课程设计中常见问题及分析 被引量:3

Common Problems in Reducer Course Design and Analysis
下载PDF
导出
摘要 减速器课程设计作为学生在大学学习阶段进行的第一次较全面的设计训练,如何使设计能充分反映课程的主要内容,并有机地结合,如何培养学生的"设计"思维和能力,如何理解理论设计和经验设计、理论数据和经验数据及经验公式之间的关系都至关重要。针对在"减速器课程设计"中箱内传动零件设计和箱体及附件设计、尺寸标注这三个方面容易出现的问题进行了详细地分析,并提出改进意见,且以实例介绍单级齿轮减速器设计中应该注意的相关问题。 Reducer course design is the first comprehensive design training of students in university study.How to design can fully reflect the major content of the course.It is of great importance to integrate how to cultivate students' design thinking and ability,how to understand theoretical design and experience design,theoretical data and teaching data as well as experience formula.The article makes the detailed analysis on problems likely to happen in transmission spare part design,box and accessory design,and size marking of reducer course design,puts forward some suggestions for improvement,and exemplifies problems needing attention in the design of single gear reducer.
作者 肖文
出处 《西安航空学院学报》 2013年第5期78-80,共3页 Journal of Xi’an Aeronautical Institute
关键词 减速器 设计 结构 附件 标注 reducer design structure accessory marking
  • 相关文献

参考文献5

  • 1濮良贵;纪名刚.机械设计[M]7版.北京:高等教育出版社,2003.
  • 2郭红星;宋敏.机械设计基础[M]{H}西安:西安电子科技大学出版社,2005.
  • 3柴鹏飞;王晨光.机械设计课程设计指导书[M]2版.北京:机械工业出版社,2012.
  • 4张春宜;郝广平;刘敏.减速器设计实例精解[M]{H}北京:机械工业出版社,2010.
  • 5李旻.齿轮减速器设计常见问题剖析[J].机械与电子,2010,28(S1):270-273. 被引量:4

共引文献3

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部