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运用信息技术,优化初中英语课堂教学 被引量:1

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摘要 多媒体教学不仅为学生创建了鲜活有趣的语言环境,还拉近了学生认识世界、感知世界心声的距离,直观形象地展现了英语的艺术形象美、意境美和语肓美,从美学的角度唤起学生的学习情趣,拨动美的心弦,使学生为之萌发激情,潜移默化地培养他们的学习兴趣.往往会收到意想不到的教学效果。
作者 潘才祖
出处 《中小学电教(下)》 2013年第11期69-69,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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