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通过“做”中学 让学生“动”起来

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摘要 每个学生都有自己独立的思想,让学生成为学习和探究的主体是新课改的一个重要目标,“做”中学是一种有效的学习方式。文中主要介绍通过“做”中学来培养学生的创新精神、实践能力和合作交流的能力。
作者 冉启国
机构地区 贵州省绥阳中学
出处 《教学仪器与实验》 2013年第11期19-20,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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