期刊文献+

探究性学习方法在初中数学教学实践中的应用

下载PDF
导出
摘要 在课堂教学中运用“探究性学习”的方法,能够充分调动学生学习的兴趣,教师通过正确的引导,创设教学情景来激发学生学习兴趣、合作学习、自主探究和知识的迁移来巩固提高,使学生不但能够开开心心的学习,而且能够更加重视学习的兴趣。
作者 黄世鹤
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第11期60-60,共1页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部