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浅谈小学语文阅读教学
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摘要
阅读能力是语文基本技能之一,阅读教学在语文教学中的地位极其重要。在小学语文教学中,要提高学生的阅读理解能力,务必做到:第一,充分发挥教师的主导作用,唤起学生的自主性;第二,激发学生的阅读兴趣,引发学生的阅读动机;第三,培养良好的阅读习惯,真正让阅读生活化。只要持之以恒、坚持不懈地努力,小学语文阅读教学将不再是一件让教师发愁,让学生无赖的难事。
作者
罗明新
机构地区
四川省凉山州甘洛县团结乡双河小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第11期85-85,共1页
Education Circle
关键词
小学语文
阅读
主导作用
主动性
兴趣
习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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