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高中物理课堂可以给学生留下什么

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摘要自然科学是当今时代发展的脉搏，物理学科的重要性不言而喻，然而并不是所有人将来都从事自然科学，我们中学物理除了给同学们一些学科基础知识外还可以给学生留下什么呢？其实物理课堂教学中的物理内涵非常丰富，它包括：科学世界观、科学价值观、科学思想方法、

作者马明

机构地区甘肃省榆中县第二中学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第11期130-131,共2页 Education Circle

关键词物理课堂教学高中物理学生科学思想方法自然科学科学世界观科学价值观物理学科

分类号 O4-4 [理学—物理]

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教育界（教师培训）

2013年第11期

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