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浅谈多媒体在初中物理教学改革中的应用
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摘要
物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体条件下的物理教学具有广泛性、实效性。
作者
黄永强
机构地区
甘肃省临洮县洮阳初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第11期183-183,共1页
Education Circle
关键词
物理教学
多媒体技术
演示实验
分类号
O4-4 [理学—物理]
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教育界(教师培训)
2013年 第11期
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