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生活习作,别样的精彩

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摘要一、看生活，悟生活习作也是艺术，艺术更多的是要给人美感，生活中处处充满美，小学生虽说年龄偏小。生活阅历浅，但是他们的童稚生活世界同样丰富多彩，同样富含哲理与韵味。在教学中，我通过自身的努力，积极引导学生有意观察，培养他们的观察能力。如：笔者在低年级上的一堂习作课《会变的水果》教学片断：

作者张文军

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《教师》 2013年第31期89-89,共1页 Teacher

关键词生活阅历习作课教学片断生活世界引导学生观察能力小学生低年级

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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