期刊文献+

引导学生自主学习,培养创新思维能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在课堂上.引导学生自主地参与教学过程,让他们提出一些新问题、新看法,可以发挥学生的创造性思维,培养创新意识。这是新课标的重要理念,也是数学教学不断追求的发展性目标。那么.在小学数学课堂教学中,如何引导学生进行自主学习,培养其创新思维能力呢?笔者谈谈自己的一些思考和实践。
作者 徐平
出处 《教师》 2013年第31期98-98,共1页 Teacher
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部