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“悟”里看花花千树 水中望“阅”“阅”更明——小学语文高效课堂教学探析
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摘要
释迦牟尼仰望晨星,了无挂碍,感悟“天人合一,圆觉自在”,“感悟”的诞生弥漫着浓厚的宗教色彩和玄妙氛围。如今,“感悟”成了时尚中的主流,对“感悟”的演绎众说纷纭,“雾里看花”花千树,乱花渐欲迷人眼。
作者
成玉萍
机构地区
江苏省淮安市许庄小学
出处
《教师》
2013年第33期43-43,共1页
Teacher
关键词
课堂教学
小学语文
“感悟”
释迦牟尼
天人合一
宗教色彩
演绎
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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