让语文课堂飘香“语文味”

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摘要在新《语文课程标准》的引领下，语文教师应该积极打破以往沉闷的课堂气氛，让语文课堂活起来。语文味来之不易，语文课的教学。就是要让学生对学习内容回味无穷，教师要引领学生去感受、体悟作品，使他们的语文能力、语文素养得到提升。老师要引领学生读好文章、嚼好字词、品好句子、写好文字，这样语文课堂才会充溢着浓浓的语文味!

作者刘向平

机构地区江苏省兴化市戴南中心小学

出处《教师》 2013年第33期44-44,共1页 Teacher

关键词语文味学习习惯方法指导语言运用诵读与积累

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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