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试论模仿在小学语文习作教学中的应用
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摘要
模仿是写作的开端。是习作教学中古老而实用的教学方法之一,学习者可以通过对榜样的模仿学习迅速把握作文的方法和规范,提高习作学习的效率。本文分析了模仿在,小学语文习作教学中的应用意义和应注意的策略方法。
作者
杨美虾
机构地区
福建省漳浦县赤湖中心学校
出处
《教师》
2013年第33期74-74,共1页
Teacher
关键词
小学语文
习作教学
模仿
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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