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见微知著,以小见大——河南省历史中考中国近代史部分考查新趋向

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摘要 综观2012年、2013年河南省中考历史试题,可以看出命题人对中考命题的指导思想进行了微调,突出考查学生对重大历史事件、重要历史人物的把握和理解,彰显学科语言特征。其中,在对中国近代史的考查上明显出现新趋向,即引导学生清晰透彻地掌握基本史实。
作者 尹正驰
出处 《中学政史地(初中适用)》 2013年第10期11-12,共2页

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