医护英语教学中任务驱动教学法的思考与应用

通过就目前医护英语教学中存在的问题，分析了任务驱动教学法的定义和特点，结合自身实际探讨了任务驱动教学法在医护英语教学中的应用。通过布置任务，使学生明确学习目标，培养学生自学能力、团队协作能力以及分析问题、解决问题的综合能力。在完成“任务”的过程中，学生达到了课程教学目标，极大地提高了课堂教学效果。