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中小学品德课教学原则初探

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摘要 思想品德课程是在中小学开设的一门以促进学生品德发展,提升学生认知能力的课程。教师在因材施教的同时,必须坚持教学原则,按照新课标要求进行教学。
作者 李俊福
出处 《青年与社会(下)》 2013年第9期209-209,共1页 Youth and Society
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