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高职院校“概论”课模块式一体化教学探讨

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摘要 模块式一体化教学是在教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的基础之上,根据知识体系的内在逻辑性,按照高职院校学生的认知和心理基础来对教学内容进行全新探索的过程。"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课实行模块教学有助于新型辅助教材的研发、教学资源的整合以及科研发展,实现有效教学。
作者 郑继海
出处 《清远职业技术学院学报》 2013年第5期61-63,共3页 Journal of Qingyuan Polytechnic
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参考文献1

  • 1装娣娜.教育研究方法导论[M].合肥:安徽教育出版社,1994.

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