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上海拟建学业质量“绿色指标”改变唯分是图现状
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摘要
学生负担如何减轻?学校生活能否愉快?10月18日在上海育才中学举行的“第三届基础教育课程改革与发展论坛”上,各地专家就破解教改“深水区”的问题提出建议。
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第11期44-44,共1页
New Curriculum Research
关键词
学业质量
上海
基础教育课程改革
现状
学生负担
学校生活
发展论坛
育才中学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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新课程研究(下旬)
2013年 第11期
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