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游戏在小学英语教学中的运用分析 被引量:4

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摘要 小学英语学习是学生学习英语的一个重要阶段,这一阶段的关键在于激发学生学习的兴趣和热情。树立学生的自信心,培养学生良好的学习习惯,在此基础上教授一定的听、说、写基本技巧。但目前大部分小学英语教学中存在着趣味性差、教学手段死板的情况。文章对游戏在小学英语教学中的运用进行分析.对其价值、原则和应该注意的问题进行探讨。
作者 邱轶
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第11期61-62,共2页 New Curriculum Research
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